Projektek

       Názov a sídlo prijímateľa: Cirkevná základná škola sv. Štefana, 044 02 Dvorníky-Včeláre

       Názov projektu: Zvýšenie inkluzívnosti vzdelávania na Cirkevnej škole sv. Štefana, Dvorníky-Včeláre

       Kód projektu: 312011H656

       Miesto realizácie projektu: Košický kraj, okres Košice-okolie, Dvorníky-Včeláre

       Výška poskytnutého NFP: 28 026,00 Eur

 

Opis projektu:

Predmetom realizácie projektu je vytvorenie nového pracovného miesta pre jedného nového asistenta učiteľa. Novovytvorené pracovné miesto prispeje k zlepšeniu školskej úspešnosti žiaka so zdravotným hendikepom ako aj žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

Hlavný cieľ projektu: 

Zvýšenie inkluzívnosti a rovnakého prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšenie výsledkov a kompetencií detí a žiakov vytvorením a obsadením miesta asistenta učiteľa.

Špecifické ciele projektu:    

1. Vytvoriť podmienky pre efektívne vzdelávanie zdravotne znevýhodnených žiakov s asistenciou asistenta učiteľa.       

2. Vytvoriť podmienky súvisiace so zavádzaním prvkov inkluzívneho vzdelávania a prispieť k vyrovnávaniu sociálne znevýhodnených žiakov.

 

Projekt sa realizoval v období od 09/2018 do 08/2022, t.j. v rozsahu 36 mesiacov (projekt bol prerušený od 09/2020 do 08/2021)

Výstupom pôsobenia asistenta učiteľa v školskom vzdelávaní je búranie bariér v škole a zabezpečenie rovnocenného prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu. Po ukončení projektu budú zabezpečené rovnaké príležitosti pre všetkých žiakov (s osobitným dôrazom na zdravotne a sociálne znevýhodnených) prostredníctvom individuálneho prístupu a efektívnych vzdelávacích služieb. 

Dopad projektu na proces vzdelávania: 

• zatraktívnenie vzdelávania a individuálny prístup,
• podpora kreatívneho myslenia u žiakov školy,   
• možnosť tvorby nových (atraktívnych) aktivít pre krúžkové činnosti
• zvýšenie kvality výsledkov hodnotenia žiakov,   
• zvýšenie zaškolenosti žiakov. 

Konečný prínos projektu bude možné vidieť v tom, že ak sa žiakom zo SZP a žiakovi so zdravotným hendikepom zlepšia edukačné výsledky už na prvom stupni, tak s adaptáciou na zvýšené nároky druhého stupňa už budú lepšie pripravení. Majú vyššiu šancu dokončiť ZŠ a pokračovať v štúdiu na strednej škole. V konečnom dôsledku môžu byť v dospelosti užitoční a produktívni členovia spoločnosti.

 „Tento projekt sa realizuje vďaka podpore z Európskeho sociálneho fondu a Európskeho fondu regionálneho rozvoja v rámci Operačného programu Ľudské zdroje“.

                         www. esf.gov.sk                                                         www.minedu.gov.sk